Projet d'établissement

Intégrer les élèves de seconde (générale et professionnelle)

  • Améliorer l’image du lycée

    • Présenter le lycée dans les collèges du secteur de recrutement en équipe, chef d’établissement et enseignants;

    • Réactualiser annuellement les plaquettes de présentation de l’établissement;

    • Participation au salon CAP’AMOA;

    • Journée portes ouvertes, un samedi matin.

  • Anticiper la rentrée des élèves

    • Qualité de l’accueil à l’inscription;

    • Donner une liste de conseils de lecture dès le mois de juin;

    • Accueil des mini stages de 3ème à partir de janvier.


  • Journée d’intégration sportive

    • Dès la première semaine, mises en place par les professeurs d’EPS et encadrées par les enseignants de 2nde.

  • Individualiser l’accueil de tous les élèves de seconde

    • Entretiens individuels, le jour de rentrée;

    • Etablir des créneaux communs d’AP;

    • Utilisation du questionnaire lycam.


  • Préparer l’orientation de fin de 2nde

    • Présentation des différentes sections dans le cadre de l’accompagnement personnalisé de seconde.

  • Accompagner l’entrée en classe européenne

    • Passage d’un test d’évaluation pour tous les candidats de fin de 3ème (y compris les anciens élèves euro de 3ème).

  • Développer la liaison 3ème - seconde

    • Continuer la liaison 3ème - seconde en lettres et mettre en place une liaison en sciences, anglais et vie scolaire.;

Accompagner les élèves

  • Améliorer les résultats

    • Mise en place de devoirs communs;

    • Mise en place de bacs blancs (2 pour les STMG);

    • Participation au salon CAP’AMOA;

    • Journée portes ouvertes, un samedi matin.

  • Accueillir les élèves de seconde générale en 1ère pro

    • Stage passerelle.

  • Favoriser l’intégration des nouveaux arrivants de BTS SIO

    • Réunion d’accueil avec présentation des options et répartition des nouveaux étudiants de BTS;

    • Mise en place d’une plateforme collaborative Claroline, installation de systèmes et d’outils;

    • Mise en place de l’option maths.

  • Soutien aux élèves en difficulté

    • Tutorat pour les élèves par les professeurs du lycée;

    • Mise en place d’études surveillées;

    • Travail spécifique avec les élèves redoublants de seconde générale.

  • Proposer des cours supplémentaires de français langue étrangère

    • Cours de FLE.

  • Soutenir les élèves dans les matières scientifiques

    • Mise en place de Prépa Bac (district et lycée);

    • Mise en place d’un tutorat avec des étudiants de l’ENPC;

    • Cordées de la réussite, portes ouvertes avec visites de laboratoires et lieux associés aux sciences.

Favoriser l’insertion et l’orientation des élèves

  • Poursuivre la liaison lycée - Post bac

    • Rencontre avec les anciens élèves pour présenter leurs formations et leurs métiers (samedi de l’orientation);

    • Enrichir le fond documentaire et faciliter son utilisation;

    • Travailler en partenariat avec la documentaliste et la conseillère d’orientation pour des séances de travail sur l’orientation en AP;

    • Organisation de stages vers la voie professionnelle et la voie technologique.

  • Liaison post - BTS

    • Interventions d’anciens étudiants de BTS scolarisés en école d’ingénieur, de responsables de licence pro, de master ...

  • Découvrir les métiers du monde du spectacle

    • Les métiers du théâtre au théâtre du Rond Point.

  • Partenariat entreprises pour les élèves de la SEP

    • Renforcement des notions en vue de poursuivre des études supérieures.

  • Forum des métiers du tertiaire

    • Conférence d’un recruteur finance commerce sur les techniques d’embauche;

    • Information sur les formations en alternance.

Développer l’ouverture culturelle, internationale et la vie citoyenne

  • Promouvoir les langues anciennes et poursuivre les visites à caractère culturel pour tous les élèves dans ce domaine

    • Visites à caractère culturel (Musée du Louvre);

    • Favoriser l’apprentissage concomitant du GREC grands débutants et du LATIN en permettant de commencer le grec en 2nde.


  • Initier tous les élèves à la culture cinématographique

    • Opération lycéens, apprentis au cinéma.

  • Ouvrir le lycée à la culture européenne et valoriser les sections européennes

    • Développer et accompagner le programme européen LEONARDO pour les élèves de la SEP;

    • Faire briller la culture anglo-saxonne : bourses BTS pour la réalisation d’un stage LV passerelle.

    • Remise officielle des diplômes EUROPASS et EUROPRO;

    • Travail sur le rythme et la prononciation : mise en place d’ateliers de conversation multi-langues;

    • Mise en oeuvre d’un atelier de promotion de la culture italienne (cuisine et réalisation de masques);

    • Faire passer les certifications européennes CAMBRIDGE, GOETHE Institut, CERVANTES;

    • Dynamiser les partenariats européens avec la High School d’Enfield en liaison avec le comite de jumelage de la ville de Champs-sur-Marne.


  • Favoriser l’enseignement du théâtre au lycée Descartes

    • Initiation à la pratique théâtrale visant à présenter les élèves à l’option du baccalauréat;

    • Sorties culturelles au théâtre (Comédie Française, Théâtre du Rond Point, Ferme du Buisson, etc.).

  • Faire vivre l’atelier audiovisuel

    • Mise en place d’un atelier audiovisuel dans le cadre de l’AP aux 1ères L;

    • Ouverture de l’enseignement d’exploration "Arts Visuels".

  • Initiation à la philosophie

    • Proposer aux élèves de 1èreL une heure d’initiation à la philosophie.


  • Poursuivre les actions du C.E.S.C et les relations avec les partenaires extérieurs

    • La journée mondiale de lutte contre le sida;

    • Prévention des troubles auditifs;

    • Education à la vie affective et sexuelle;

    • Sensibilisation au don d’organe et don du sang;

    • Prévention des dangers liés à Internet;

    • Sensibilisation aux droits de l’homme avec notamment AMNESTY INTERNATIONAL;

    • Formation aux premiers secours PSC1.


  • Impliquer les élèves dans la vie de l’établissement

    • Enrichir la vie du CVL;

    • Partenariat avec les diverses associations culturelles et sociales de la ville;

    • Promouvoir les activités des ateliers et clubs du lycée;

    • Sensibilisation au don d’organe et don du sang.


  • Officialiser la remise des diplômes du baccalauréat

    • Remise des diplômes du baccalauréat et du BTS à tous les anciens élèves, le dernier vendredi de septembre.


  • Illustrer l’enseignement des disciplines par des visites culturelles

    • Visites à caractère culturel (Musée du CNAM, Musée de la grande guerre à Péronne, etc.);

    • Les sorties découverte d’histoire-géographie;

    • Visite du tribunal pour les élèves de 1ères ou terminales STG.


  • Favoriser la pratique sportive engagée

    • Développer l’AS et l’option Escalade.


  • Développer la coopération avec les partenaires culturels locaux

    • Collaboration avec le réseau des Médiathèques de Marne la Vallée, intervention des médiathécaires dans les classes à l’initiative du professeur de Lettres, réalisation de critiques d’ouvrages exposées à la médiathèque de Champs-sur-Marne.

    • Expositions permanentes au CDI d’affiches et d’ouvrages sur des thèmes convenus en collaboration avec différents partenaires (MJC de Champs-sur-Marne, médiathèque, ...).


Documents à télécharger

Adresse

4, boulevard Copernic - 77420 Champs-sur-Marne

Tél : 01.64.68.25.07

ce.0772223y@ac-creteil.fr

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